Handwerk statt Hightech: Buchbinder-Fortbildung an der JGS

Mehrere Lehrkräfte der Johannes-Gutenberg-Schule verfolgen eine praktische Vorführung zu Druck- und Gestaltungstechniken an einem Arbeitstisch.

Von Mittwochmittag bis Freitagmittag war die Buchbindewerkstatt der JGS voller Leben: Rund 15 motivierte Kolleg:innen kamen zusammen, um ein traditionelles Handwerk neu zu entdecken.

Zwei Kollegen der JGS gaben ihr Können mit viel Liebe zum Detail und großer Expertise weiter. Sie stellten Projekte aus dem Schulalltag verschiedener Schulen vor und zeigten, wie aus Papier und Faden echte Hingucker entstehen: von der Knotenfadenheftung über die Steckbindung und Einzelblattbindungen bis hin zu Pop-up-Karten und Origamifalztechnik. Das Beste daran: Es ging ganz ohne KI und moderne Technik. Cutter, Falzbein und Handbohrer reichten völlig aus. 

Ein rundum gelungener Fortbildungstermin, der richtig Spaß gemacht hat und viele neue Ideen für den Unterricht mitgibt!

Vielen Dank an die beiden Kollegen Marc Thomas und Andreas Hack für zwei inspirierende Tage! 

Text und Bilder: BS

Vier Lehrkräfte der Johannes-Gutenberg-Schule betrachten gemeinsam Druckmuster und Gestaltungsvorlagen. Ein Kollege demonstriert einen Arbeitsschritt am Tisch.

Workshop-Leiter Marc Thomas vermittelt wichtige Grundlagen

Lehrkräfte der Johannes-Gutenberg-Schule arbeiten gemeinsam an einem großen Tisch mit verschiedenen Druckmaterialien und Gestaltungsvorlagen. Ein Kollege demonstriert eine praktische Arbeitstechnik.

Praxisnaher Austausch: Das Kollegium der JGS beschäftigt sich gemeinsam mit verschiedenen Druck- und Gestaltungstechniken

Lehrkräfte der Johannes-Gutenberg-Schule betrachten und besprechen gemeinsam Druckergebnisse und Gestaltungsvorlagen während einer praktischen Fortbildung.

Lehrkräfte der JGS tauschen sich über ihre praktischen Arbeitsergebnisse und verschiedene Gestaltungstechniken aus.

Lehrkräfte der Johannes-Gutenberg-Schule arbeiten gemeinsam an einem großen Tisch mit verschiedenen Druckmaterialien und Gestaltungsvorlagen. Ein Kollege demonstriert eine praktische Arbeitstechnik.

„Learning by Doing“ – gemeinsam ausprobieren, entdecken und voneinander lernen.

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