Im Lernfeld »Medienprodukte typografisch gestalten« konzipierten die Schüler der 1MT1 einen »Typo-Knigge« als geheftete Broschüre. In Gruppenarbeit erarbeiteten sie sich die wesentlichen Grundregeln der Mikro- und Makrotypografie. 

»Mit diesem Projekt erwerben sich die Schüler ein großes Repertoire an typografischen Grundregeln und legen somit den Grundstein für Detailinteresse an typografischer Gestaltung«, so der betreuende Lehrer Mathias Bente.

Worin unterscheidet sich gute von schlechter typografischer Gestaltung? Welche Einflussgrößen bestimmen die optimale Lesbarkeit? Welche Wirkung hat welche Schrift? Wie wird Text, also einzelne Zeichen, Wörter oder Sätze gesetzt? Die Fragen um die kleinen Details galt es zu erörtern. Die gewonnenen Erkenntnisse wurden dann in Form einer kleinen Broschüre zusammengetragen und gruppenweise präsentiert. Hierfür waren 5 Termine zu 3 Unterrichtsstunden geplant.

Betreuende/r Lehrer/in | Antje Haupt und Mathias Bente

Beitrag: Wolfgang Aust